點只跳舞咁簡單? 聆聽才是跳舞的最高境界!

來自四川凉山彝族自治州的許婷,現在珠海一所非政府組織裡工作,服務對象包括孤兒,他們大多是殘障兒童*。在她的服務經驗中,她體會到殘障兒童越多接觸外界,他們的身、心、靈也更建康。於是她特意來港參加「舞動所能」工作坊,希望進一步了解「舞動所能」所提倡的人人皆可舞可以怎樣應用在殘障兒童身上。

許婷沒受過正統舞蹈訓練,來自彝族的她天生就會跳舞,還視舞蹈為社交的重要原素。每年6月24日是四川凉山彝族的重大節日——火把節,這節日的重要程度和漢人的春節不相伯仲,彝族人都會盡量回鄉渡節,他們會一起跳起獨有的民族舞蹈。許婷表示:「我覺得火把舞也算是『人人皆可舞』的代表,因為這是全體的舞蹈,所有人不分年齡也學著、跳著。」

許婷覺得工作坊中最啟發她的是「聆聽」,對她來說也是最大的困難。這種 「聆聽」, 意義上是全面地接收訊息, 而不單是只是用耳朵, 還用上思考, 以作回饋。「跳舞並不是純粹出於本能隨心地跳,還要不斷思考,跟別人接觸和互相回饋,我想這種體驗, 就如領略尊重所有人, 不論他們的智力或身體狀况的體驗一樣。」

另一位工作坊參加者陳俊傑(阿傑)是庇護工場幹事,也是智障人士互助組織的董事。他自言自己甚麼也喜歡玩,經朋友介紹下,認識了「舞動所能」,早前首次參加了相關的工作坊。他表示很享受整個過程,不單認識了志同道合的新朋友,最重要還是當中的理念強化了他的信念——所有人也有權參與他所喜歡的事情。阿傑同樣認為, 認真聆聽最為困難,需要終身學習。

延伸閱讀: goo.gl/VFUZ7C

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