【新聞脈搏】預早學習面對失業、失家、失去肢體….哈佛大學師生從「失去」體驗甚麼?

哈佛大學今年秋季推出全新的通識教育課程,教授艾倫諾科爾曼(Eleanor Finnegan)認定「失去」是她的學生最需要學習的,「因為這是所有人都一定會面對的事,但偏偏我們的學生『太』優秀,在人生前廿年從未經歷過失去和失敗,他們難以適應現實世界的生活。」

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