SEN學童停課停訓練,困家情緒易變差,疫情下特殊教育需要學童和家長壓力飆升。網上「故事時間」帶來奇妙效果!

新型冠狀病毒肺炎疫情持續,香港中小學復課遙遙無期,在「停課不停學」原則下,老師和學生要適應不同學習形式,當中困難也不少,更何況有特殊教育需要(SEN)的學生?SEN學生包括自閉症學生或過度活躍學生,他們不單難以理解網上教學內容,更因為恆常的訓練暫停,而出現行為或情緒問題。復課無期,家長全天候照顧SEN學童,亦令親子關係緊張。

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「情緒急救」有辦法

大家若在公眾場所遇上自閉症人士吵鬧情況,旁人不宜圍觀或妄加判語,以免增加當事人或其照顧者的壓力。旁人應讓照顧者按他們對當事人的理解,使用最有效的方法去安撫其情緒,大家只要多給當事人一點時間和空間,他們便會安靜下來。

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有助長者穩定情緒的溝通技巧(有字幕/示範加講解)

這是「與認知障礙​長者有效溝通系列」第二集。分享者區結蓮​姑娘任社工​逾三十年,近年專注幫助認知障礙長者和他們的照顧者​解決問題,提升生活質素。本集主要講解和示範有助穩定長者​情緒的 溝通技巧​。其他各集各有重點,各位可在本YouTube平台搜尋「與認知障礙長者有效溝通系列」。感謝區結蓮姑娘允許佛門網​轉載。

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成就豐盛人生

每個孩子都會有自己的夢想和對未來的憧憬。很多人從求學時期開始,便會為將來作準備,努力實踐自己的目標和理想,追求豐盛的人生。這追尋夢想之旅,對有自閉症的人士而言,卻殊不簡單。

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珍惜不同,讓大家都能走最合適自己的路

若有人這樣埋怨你,你或許會認為對方無理取鬧,但不少人對自閉症人士可能會有類似的看法:當他們不明白我們時,就是他們不懂易地而處;若我們不明白他們,則是他們的表達方式或行為有問題。由於思考方式和社交溝通模式的不同,自閉症人士有時會不明白我們,而我們也會誤解他們。因此,部份自閉症人士覺得與我們交流就如「雞同鴨講」,並自喻為「外星人」。

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友誼萬歲

不少自閉症人士都會有興趣狹窄的特徵,對感興趣的事情有非常深入的了解;但由於他們缺乏同理心,與別人相處時並沒有考慮到他人感受,只做或談自己喜歡的事情,所以他們於結交朋友時經常碰釘,甚至惹人討厭。當與人相處發生問題時,他們自己內心都會感到惶恐不安。

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馬拉松長跑    

自閉症孩子的培育之路就像馬拉松長跑,關鍵在於有悉心的計劃和循序漸進的訓練,而非只顧向前衝。家長宜以適合自己的步伐,維持充足的力量,邁步向前。培育過程中會有無數的起跌和障礙需要跨越;鍥而不捨的努力和堅毅的背後,是很多的血汗和淚水。

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越早越好

家長及早對症下藥,並非過分緊張,也不是要當虎爸虎媽;他們只是希望藉着及早干預,減低自閉症為孩子帶來的成長障礙。關鍵在於家長有否及早掌握相關知識,並按孩子的需要和步伐,安排適切的訓練。大眾給予自閉特色人士及其家人多點支持和鼓勵,也有助釋除家長的疑慮,及早讓孩子得到最佳的培育。

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星星的孩子

自閉症譜系障礙(簡稱自閉症)是一種發展障礙。自閉症人士通常都呈現出在社交溝通及行為兩方面的困難。近年,世界各地確診的自閉症個案數字均持續上升。自閉症個案於香港亦見增加。根據教育局數據,於主流學校就讀的自閉症學生人數,五年內增長了一倍。「打開自閉心」 專欄文章由賽馬會喜伴同行計劃(經由香港大學社會科學學院)提供,《活一番》獲授權轉載,希望提高社會對自閉症的了解,展示自閉特色人士正面積極的一面,促進社會共融。

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